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  • 如何编写高效教案:提高学生安全意识与遵纪守法观念

    作为一名优秀的教师,您经常需要准备教案。教学计划是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写呢?下面是小编整理的一组有趣的寒假教案。它们仅供参考。欢迎您阅读它们。

    寒假趣味教案1

    教育目的:

    提高学生守法意识和自我防范意识,增强学生安全意识,使学生居安思危,防患于未然,度过一个安全、快乐的春节和寒假。

    教育重点:

    让学生知道放假期间不能做什么、不能去哪里,牢固树立“安全第一”的思想。

    课前准备:

    1、收集以往春节、寒假期间发生的不安全事件并画图。

    2、制定节日安全防范措施。

    上课时长:1学时。

    教育过程:

    1、讲解安全、守法的重要性,让学生牢固树立“安全第一”的思想。

    1、对话简介:紧张忙碌的学期即将结束,同学们期盼的寒假即将到来。假期里,你不仅有更多的空间和时间去放松,而且还会度过一个快乐、喜庆的春节。 ,可以走亲访友,穿新衣服,放鞭炮……总之,这段时间是你一年中最轻松、最享受的时光。不过,这段时间也最容易发生一些不安全事故。现在我请几位同学介绍一下你们这段时间收集到的不安全事件。

    2、展示历年寒假、春节期间发生的不安全事件,并让绘画学生介绍事件情况。

    图1:游戏厅发生火灾,多名青少年在游戏厅玩耍时无路逃生,不幸身亡。 (轻微地)

    图2:几名青少年燃放鞭炮时,一名男孩眼睛受伤。 (轻微地)

    图3:几名青少年在河里滑冰,一名儿童不幸溺水身亡。 (轻微地)

    图4:一名儿童过马路时被车撞倒。 (轻微地)

    图5:小孩在家看电视,插上电源时不小心触电。 (轻微地)

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    3、总结:从以上案例,我们应该深刻认识到,如果在寒假、春节期间放松警惕,不懂得保护自己,就会酿成大祸,让自己和父母后悔不已。为了生活。因此,无论是在家里还是在外面,学生都必须避免做不安全的事情或去不安全的地方。

    2、师生讨论:结合学生课前准备的注意事项,共同制定具体的安全措施。

    (1)在家

    1、请勿随意接近或触摸带电物体,以防触电。

    2、请勿操作燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。

    3、不要沉迷于上网、玩游戏。

    4、不准参加迷信赌博及有害身心健康的活动。

    5.不阅读色情书刊、电影和不健康网页。

    6、注意饮食卫生,避免暴饮暴食,防止食物中毒。

    7、科学合理安排作息时间。

    (2)户外游戏

    1.不要去杭河滑冰。

    2.不要到偏远或危险的地方玩耍。

    3. 请勿攀爬电线杆、树木或高墙。

    4、外出骑车、过马路时,要在家长陪同下,遵守交通规则。

    5、前往公共场所必须遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

    6.不要进入网吧、游戏厅、歌舞厅。

    7. 放假期间不得在校园内进行活动。

    (3)介绍安全相关知识。

    1、了解防火、防电、交通标志。

    2.记住119、110、120等特殊电话号码。

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    3、记住家里、父母、老师的电话号码,发生危险时第一时间联系他们。

    4、无论在家还是在外,独处时不准与陌生人交谈。

    3、学生共同制定并签署寒假安全守法责任书。 (轻微地)

    4、教师总结:通过这次班会,同学们了解了安全、守法的重要性,也知道了哪些事情不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,牢记并严格执行学校和本次班会提出的要求。

    最后祝同学们春节、寒假平安、快乐!

    寒假趣味教案2

    锻炼目标:

    1、引导学生阅读样例文章,启发学生根据实例收集反映寒假生活的信息,并与大家进行交流。

    2、借鉴课文的写作方法,写一篇题为“谈谈寒假生活”的练习。注重写寒假生活的乐趣。

    3、引导学生注重生活积累。

    教学目标:

    1.阅读例子,了解例子说了什么、写了什么、反映了什么。

    2、学习范例写作方法,写出自己的寒假生活。

    3、注重写寒假生活的乐趣。

    教学重点:引导学生表达丰富多彩、有趣的寒假生活。

    教学难点:表达寒假生活的丰富性和趣味性。

    教前准备:让学生准备反映寒假生活的照片和视频。

    教学流程:

    第一课

    1. 进口

    对话

    要点: 1、简述春节的由来。

    2.描述城乡人民庆祝春节的情景。

    2、板书作文题目:随口说说寒假生活

    3.问题回顾

    1. 读完练习后,您还有什么疑问吗?

    引导学生明确:

    什么是寒假生活? (寒假里你的所见、所闻、所做、所感)

    什么是漫画? (非正式、随意的谈话 0

    2、总结:漫谈寒假生活的目的就是写我们在寒假期间的所见、所闻、所做、所感。你可以写任何你感兴趣并且觉得有趣的东西。

    4. 阅读示例

    1、老师的话:书上有一篇同学写的文章,叫《寒假生活》。仔细阅读并思考这位同学边读边说的话。

    2、读后讨论。

    《寒假生活》这篇文章讲了什么?

    您觉得哪些内容有趣?有多有趣?

    3.让学生再读一遍示例文本。

    教师可以根据学生的讨论发言,在黑板上写下以下总结:

    浅谈春节联欢晚会节目(小品、京剧)

    有趣的

    谈谈看书看报的收获

    有收益

    谈论一切

    不太烦人

    寒假生活趣闻视频教学_寒假趣闻小记_寒假趣谈

    4、总结:这些内容都是你想说的。这只是随意的谈话。

    5、组织“寒假生活讲座”

    您可以指定一位同学作为主持人,让学生自由发言。

    学生在发言的同时,可以利用视听设备展示相关照片、播放视频。

    6.指导学生选择教材

    让学生简要描述他们计划写什么。

    讨论:本练习中可以包含哪些内容,不可以包含哪些内容?为什么?

    7.学生练习写作,老师个别指导

    第二课

    1.学生谈作业要求

    2.学生朗读习题,师生点评

    3.修改练习

    寒假趣味教案3

    安全教育是幼儿园工作的重中之重。认真贯彻“预防为主”的安全管理理念,对安全检查进行安全知识教育和培训;帮助孩子们树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护、自救能力,让他们健康、快乐、安全地成长。

    设计意图:

    孩子们一年一度的寒假又要开始了。为了让孩子们度过一个快乐的假期,今天我们对孩子们加强了安全教育,让孩子们进一步了解了寒假期间的放鞭炮、交通、食品、用电等安全知识。 ,为孩子们度过一个安全、快乐、有意义的寒假,增强孩子们的安全意识,提高孩子们的自我保护能力,让孩子们度过一个快乐的寒假和春节。

    活动目标:

    1、让孩子了解寒假期间应注意的安全卫生,增强自我保护意识。

    2、通过讨论,激发孩子向往寒假的情绪,教育孩子快乐、合理地度过寒假。

    3、培养孩子完整、连贯的表达自己和判断事物的能力。

    活动准备:

    各种安全教育挂图、安全教育视频等

    活动流程:

    1、注意交通安全。

    (一)能走人行横道、人行道,过马路时看红绿灯,跟随大人,过马路时不打架、乱跑,不单独过马路。

    (2)认识一些简单的交通安全标志。

    2、注意用电安全。

    了解电源插座,不要用手或导电物体(如电线、钉子、别针等金属制品)触摸或探索电源插座内部。

    3、注意燃放烟花爆竹的安全。

    切勿自行燃放烟花爆竹,或用鞭炮玩“救火”游戏。这很容易伤害别人。大人燃放烟花爆竹时,要站在距离他们较远的安全区域。

    4、注意食品卫生。

    不要吃过多的零食,在家规律饮食,按时进餐,不挑食,多吃蔬菜。

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