身体跳起 B. 铅球运动员投掷铅球后，身体向前倾倒 C. 滑冰运动员将身体推离墙壁 D. 游泳运动员向后划水，身体向前移动。 9、如图所示，将两个实心立方体A、B放置在水平地面上。它们对地面的压力是 3/10 相同。下列说法正确的是（ ） A．将同一零件的体积沿垂直方向截去后，剩下的零件 A 对地面的压力大于 B。同一零件的厚度为垂直方向切断后，剩余部分A对地面的压力大于C。水平方向切断同一部分质量后，剩余部分A对地面的压力较强D。水平方向切掉相同体积，剩余部分A的压力地上很小。 10、端午节吃粽子是我国的传统习俗。 “煮粽子”的正确情景分析是（） A、粽子做功增加内能，温度升高 B、锅边冒出的大量“白色气体”是水水蒸气 C.“粽子香”表明分子不断地无规则运动 D.随着水温升高，水的比热容增大。 11、关于惯性，下列说法正确的是（） A.百米赛跑的运动员到达终点时不能立即停车，因为运动员有惯性 B.汽车驾驶员和乘客需要佩戴安全带，以减少车内人的惯性 C. 行驶中的公交车突然刹车时，由于惯性力的作用，乘客会向前倾 D. 高速公路上严禁超速行驶，因为车速越高，惯性越大。 12、班级打扫卫生时，小天发现很多现象都与摩擦有关。其中，减少摩擦的措施有（） A.擦拭玻璃时，将抹布紧紧压在玻璃上擦拭 B.书柜下方有滚轮，方便移动位置 C.黑板刷的刷面制作较粗糙的材料 D. 桶的手柄上刻有凹凸不平的图案 13. 如图所示，一艘装满石头的船漂浮在水面上。如果将石头扔进水中，容器中的水位将为()4/10A。增加 B．减少 C．不变 D.无法确定 14、如图所示，关掉电源、拉下刹车后，一列满载乘客的高铁列车沿着笔直的轨道缓缓驶入南阳东站。

下列说法正确的是（ ） A. 火车上的重力和钢轨对火车的支撑力是一对平衡力 B. 火车由运动变为静止，火车的惯性减小 C. 当火车减速并向前行驶，坐在火车上的乘客相对于车站D是静止的。火车由运动变为静止，说明物体的运动必须通过力来维持。 15. 所示图片是实验室研究液体压力时的流程图。从图中可以看出，学生正在学习（） A.液体压力与液体密度的关系 B.液体压力随深度的变化 C.同一液体与同一深度的压力之间的关系不同方向 D.液体压力与容器形状的关系 2.填空题（每题 2 分，共 10 分） 1.如图所示，有人用 12N 的力拉右边有一个轻弹簧水平方向。弹簧相对于12N的拉力为________（填“大于”、“小于”或“等于”）。对手施加拉力的物体是________。 2、小明在平静的湖边看到了“水中浮云，云中鱼”。上游”现象。 “云在水中飘”是小明以________为参照物看到“云”在水中移动的现象。 “鱼游云上”是鱼穿过水面________所成的虚像与水面云层所形成的虚像相同5/时出现的现象。 10. 3、科技馆里有一个“静球”。当人触碰“静电球”时，头发丝就会一根一根竖起来，形成“愤怒”的景象，如图所示。这是因为发带________（选择“同种”或“不同种”）相互电荷_________的结果。 4、绑一块底面积为 的长方形木块，水作用在木块底部的压力随容器内水深的变化如图 B 所示，则木块所受到的最大浮力为________N，木块的重力为________N，细线对木块的最大拉力为________N。

（g为10N/kg） 5、音高、响度和音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，上下移动手指按在琴弦上的不同位置，可以改变二胡声音的________特征；其下方有一个共鸣箱，可以用来增加二胡声音的________特性。三、图形题（每题5分，共10分） 1、电动玩具车匀​​速直线运动。其速度-时间图如图(A)所示。请画出其行驶时图像的图(B)。 6/102。如图所示，一束光线水平进入潜望镜端口，然后通过潜望镜进入小明的眼睛。请画出光的传播路径 4、实验探究题（每题 15 分，共 30 分） 1、小海和小美一起做“探索并联电路中电流规律”的实验。 （1）图A是他们设计的电路图，图B是他们测量电流时连接的实验电路。此时，电流表测量__________处的电流（可选“A”、“B”或“C”）。 (2) 请移动图B中的一根导线并在另一个地方测量电流。在移动的导线上画一个“×”，并用笔画代替导线来连接正确的电路_____________。移动后，电流表测量 _____ 处的电流（可选“A”、“B”或“C”）。 （3）测量表中A、B、C处的电流，得出初步结论：_______（只需写出表达式）。小梅指出：为了获得更通用的规则，需要进行多次实验。操作方法是：_________。 (4)小海利用原来的实验设备，增加了开关，设计了电路。利用该电路，无需改变电流表的位置，即可直接测量A、B、C处的电流。您还可以获得三个位置处的电流之间的关系。请在图C虚线框中画出电路图____________________。 2、小明在探索影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请根据小明的实验研究（g为10N/kg）回答下列问题 （1）对比图______，可知物体浸入液体中会受到浮力的影响；比较图B和图C可以得出的结论是_ _____ （2）在图C和图E中，排开液体的体积保持不变，研究浮力与______之间的关系；这种研究方法称为______。 (3)根据图A、C所示的实验数据可知，浸入水中的物体所受到的浮力为______N；还可测得该物体的密度为 ______ kg/m3 (4) 根据图 A、E 由标注的实验数据可知，浸入盐水中的物体所受的浮力为 ______ N，盐水的密度是______g/cm3。 5、计算题（每题10分，共20分） 1、如图所示，用细线将立方体A和物体B连接起来，放入水中。当两个物体静止后，它们就会漂浮。此时A的上表面到水面的高差为0.12m。已知A的体积为1.0×10-3m3，所受到的重力为8N； B的体积为0.5×10-3m3，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g为10N/kg，求： (1)水对A上表面的压力； 8 / 10 (2) B 上的重力大小； (3)细线对B的拉力。 2.一辆汽车以20m/s的速度向悬崖行驶。司机经过某处时吹口哨，4秒后听到回声。 （当时的声速为340 m/s）求：（1）这段时间内汽车行驶的距离； (2)哨子与悬崖的距离； (2)汽车听到汽笛声后需要多长时间到达悬崖。 9 / 10 参考答案 1. 选择题（每题 2 分，共 30 分） 1. D2、C3、B4、C5、C6、B7、C8、B9、C10、C11、A12、B13、B14、A15、 C 2. 填空（每题 2 分，共 10 分） 1. 等于春天 2. 湖面的折射和反射3. 同类斥力 4. 15 9 65. 音高响度 3. 绘图题（每题 5 分，共 10 分） 1. 10 / 10 2. 4. 实验探究题（每题 15 分，共 30 分） ) 1. CA 或 BIC=I A+ IB 更换不同规格灯泡进行多次实验 2. AB 当液体密度一定时，体积越大液体位移越大，物体受到的浮力就越大。液体密度控制变量法 2 4 ×1032.4 1.2 五、计算题（每题10分，共20分） 1．（1）1200Pa； (2) 7N； (3)2N。 2. (1)80m (2)720m (3)32s