如何撰写运动会展示方案：技巧与实例分享，提升班级体育活动效果

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运动会展示方案

在制定计划之前，必须想清楚计划的目的。一旦目的明确，计划的价值就会更容易凸显。撰写优秀的运动会演示计划有哪些技巧？这里为大家提供一个运动会展示方案，方便大家学习。

运动会展示方案1

为了弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我校学生良好的体育习惯，决定我班在秋季举办一次趣味运动会。。

一、活动主题

弘扬体育精神，展现青春风采。

2. 活动对象

向88班的所有学生开放。

3、组织人员

发起人：班主任__老师

承办单位：

四、运动会时间、地点

时间：20XX年X月X日-X月X日。

地点：篮球场。

五、竞赛项目

1. 个人项目：

五十米跑

立定跳远

2、男女混合团体项目：

扔沙袋

50m混合接力

六、比赛规则

立定跳远：每人跳3次。不允许跨步、跳跃，更不允许踩线。个人成绩以米为单位，小数点后保留两位小数，按照跳跃距离排名。

五十米跑：按照跑步时间排名，时间短的排名靠前。

跳绳：一分钟内可以跳的次数。

扔沙袋：团体比赛中，从小到大画十个圆圈，每个圆圈从一到十，然后从十米白线处扔出。抛出多少个圆，有多少个点？每人有五次机会，每组有十分。个人，然后将各组所有学生的成绩相加，确定排名，选出前三名。

五十米混合接力：不跑过线，不击掌不跑，按到达终点的顺序排名。

七、活动经费

活动竞赛鼓励奖（班委：朱亚琪，按竞赛项目排列。）

8. 奖励

单项前三名：笔、笔记本，班级定量考核分别为三、二、一分。

小组前三名的队伍将获得笔记本奖励，并对所有队员进行量化考核，分别获得三分、二分、一分。

九、未尽事宜另行通知。

运动会展示方案2

为深入开展全民健身运动，丰富我村群众业余文化生活，激励全村参与创建和谐社会，促进创新创业，现将举办全民健身运动会全村举行。为此，制定如下实施方案：

一、指导思想

本届全民健身运动会以全民健身运动为宗旨，以群众广泛参与、增进友谊和交流为目的，以项目公平竞争为基础。通过有序开展规定项目竞赛，增强广大群众的健身意识，促进健身运动的普及。深入开展提高身体素质和身体素质，使他们能够以饱满的热情投入到各项工作中。

2、实施步骤

1、精心组织、精心安排，鼓励村里爱好象棋的群众积极参与。

2.明确竞赛要求和规则

（一）全村20人以上参加，并遵守相应规则。

（2）所有参赛选手必须准时到达比赛地点。

（3）比赛过程中，所有选手必须独立思考，不得互相指责，以保证比赛的公平、公正。

(4) 基本规则：遵循

(5)时间规定：比赛过程中用秒表或手表计算双方走棋的时间。双方移动的时间不得超过十五秒。如果移动超过时间，玩家就会失败。

（6）棋局：比赛时，持有红棋的一方先走，双方轮流下棋，直至分出胜负或棋平。

三、竞赛具体实施

(一)活动时间

20XX年7月18日（9::00-12:00）

（二）活动地点

青岗坪村委会活动室

三、活动内容

（一）开展全民健身日活动。 7月18日，将举行全民健身日宣传活动和群众健身示范活动。动员全村积极参加健身活动，提高群众身体素质和体质。

（2）结合本村实际情况，坚持科学文明、安全自愿的原则，开展针对性强的体育健身活动——象棋。

大通乡青岗坪村村委会

2020年7月18日XX

运动会展示方案3

一，

我们的童年生活在父母与孩子之间架起了一座沟通的桥梁，让我们在游戏中感受到运动的快乐；因为玩是孩子的天性，让孩子在游戏中尽情玩耍，让孩子享受游戏的乐趣。在此过程中，他们增长了知识，增进了团结和友谊，培养了挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间、地点

时间：10月15日-16日地点：篮球场

3. 活动

1、项目名称：“30米迎面接力”

参加人数：男女各10人

比赛规则：各班（A、B队）男女生分别站在比赛场地的两端。听到老师的命令后，A队第一个学生右手拿着接力棒，快速跑向B队，跑到B队。经过接力区，将接力棒交给B队第一个学生，并站在B队结束。B队的学生接手后，拿着接力棒迅速跑向A队。他后面的学生依次按照上述方法进行，直到最后一个学生完成比赛，并根据时间计算你的分数。

2.项目名称：《跳大绳》

参加人数：男女各5人（其中班主任或副班主任各1名）

竞赛规则：

（一）比赛时间限制为2分钟，绳子长度不限；

(2)比赛时两人摇绳，其他人同时跳跃。要求参赛队员配合默契，一气呵成完成比赛；

（3）比赛过程中若绳子受阻、中断，可在限定时间内再次继续跳跃，跳跃次数将连续计数；

(4) 限定时间内跳动次数最多者获胜。如果结果相同，则通过抽签决定名次。

3.项目名称：《踢足球》

参加人数：3男2女

竞赛规则：

（1）球门分为六格，第一排为3分，2分为3分，第二排为2分，1分为2分；

（2）每名运动员连续踢3个球，将参赛运动员的成绩相加计算得分。踢球数多的球队将排名第一。若总人数相同，则按个人得分确定名次。

四、录取名次及奖励办法：

1. 1至6年级各比赛前三名的得分为5、4、3、1。团体总成绩的计算：根据各单项成绩进行计算，得分多的队伍排名第一的;如果积分相同，则个人项目第一名最多的队伍排名第一，以此类推。

2、三至六年级比赛项目的成绩将计入学校田径运动会的总成绩。

五、本规定未尽事宜另行通知。

运动会展示方案4

1、比赛名称：

小学亲子运动会

二、竞赛目的：

为展现我校师生良好精神面貌，丰富校园文化生活，增强学生体质，增进家校沟通与合作，将我校建设成为协调、绿色、开放、快乐的学校，这次运动会是专门举办的。

三、比赛时间、地点：

时间：20XX年6月12日星期五

地点：学校操场

四、竞赛对象及组别：

A组：六年级2个班、五年级2个班

B组：四年级2个班、三年级3个班

C组：二年级2个班、一年级2个班

五、竞赛内容：

1、摸着石头过河（1-6级）

2. 大脚怪（1-6年级）

3. 投掷铁环（1-6年级）

4、行万里路（1-6级）

5.将颗粒退回仓库（1-6级）

六、比赛顺序

根据比赛日程。

7、进入方法：

1、摸石过河、投圈过河、颗粒回仓、划船过河：每个参赛班选出4名男、4名女选手及其家长参加比赛。

2. 大脚怪：每组一名学生、一名老师和一名家长（或两名家长）。

3、珍珠之旅：各班共选拔20名学生、家长、老师参加比赛。比赛分为两组，每组4名学生、4名家长、2名老师。

八、比赛方式：

【项目一】摸着石头过河

【比赛方式】

每位运动员将三块木砖放置在起跑线的后边缘。听到裁判员就位的命令后，运动员双脚站在两块砖上。当裁判员发出命令后，运动员即可起步并抬起左脚。（左右脚可定制），用手拿起另一块，将一块砖放在你面前（距离自己设定），用左脚踩在你面前的砖上，抬起你的脚右脚，用手拿起右脚踩着的砖块，放到自己面前（距离由你设定），这样向前走。直到用手拿起最后一块砖块，这个人才能冲过终点线。在此过程中如果脚接触地面，将被视为犯规。赛道全长20米，最终以用时最少和犯规次数决定胜负。

【竞赛规则】

队员由2人组成（学生1名，家长1名，男女不限），面对面进行接力赛。设备：3块木砖。

【项目2】大脚怪

【比赛方式】

大脚怪项目要求所有参赛团队成员在一大片空地上组成1名学生、1名家长和1名老师（或1名学生和2名家长）的团队。踩上两块长木板，按照裁判的命令前进。两块木板就是鞋子。队员们同时踩上木制的木鞋，向目的地走去。两块木板可以同时压制。比赛全长20米，用时最短者获胜。

【竞赛规则】

团队成员由3人组成（男女不限）。设备：两个大脚踏板。

【项目3】颗粒退回仓库

【比赛方式】

参赛队员手持沙袋（或垒球）站在投掷线后面，距离投掷线3-5米。一个人拿着一个纸篮（或小桶），学生面向投掷者，家长背对投掷者。。比赛开始时，持有沙袋（或垒球）的选手依次将10个沙袋（或垒球）扔进废纸篓（或小桶）中，然后交换。最终根据投进的篮子（或桶）数量以及是否犯规来决定胜负。

【竞赛规则】

游戏由学生和家长共同完成。所有投掷动作必须站在投掷线后面完成。踩线视为犯规，投掷无效。

【项目四】携珍珠行万里

【比赛方式】

选择一名球员站在起跑线上并释放球。其他玩家将一根一根地握住PVC管，将它们连接成一条直线；双手握住PVC管两端的1/3；手指不得阻挡球前进或后退；手指不允许伸到PVC管上方；球传出后，每个队员迅速跑到排尾，继续按要求接球，直至将球输送到指定的桶内；球只能向前移动，不能向后移动或停止。

【竞赛规则】

1、比赛过程中球不能脱离PVC管，否则将从起点重新开始。

2、跑步时不要跑得太快，注意脚下，避免撞到其他同学。

3、比赛由学生、家长、老师等10人组成。

[项目5]投掷圈

【比赛方式】

玩法是从距起跑线1.5米处开始，将9个瓶子放置在2米×2米的正方形场地内，间距垂直0.5米，水平0.5米。比赛过程中，每位选手手握10个圆圈，射击10次。投篮成功计 1 分，投篮失败计 0 分。如果球员踩踏或超出起跑线，则为犯规，击球无效。根据各组成员的成绩总和进行计算，得分较高的学生排名第一。如果总分相等，则分数最高的学生排名第一。

【竞赛规则】

比赛由学生和家长共同完成，每人投掷10个铁环。

9、奖励：

1、每项比赛按年级分为男组、女组。前三名将根据成绩获得奖励。诸星万里前两名，将根据成绩给予奖励。

2、还将设立多项体育道德风尚奖。

十、未尽事宜另行通知。

运动会展示方案5

1、活动主题：增强体质，增进友谊。

2、活动目的：全面落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高学校师生体质和运动技术水平，展示我校师生精神面貌，培养坚韧、团结、合作的精神。

3、活动时间：20XX年4月24日

4、活动地点：__小学

五、参加人员：__小学全体师生

六、组织领导及分工

一、领导班子

队长：

副组长：

成员：

2.基本分工

__：担任总指挥，审查运动计划并指挥活动。

__：负责活动的设计和策划，担任指挥，拍摄活动照片。

__：制定本次运动会的安全预案，并对本次运动会期间的安全负责。

__：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生和老校区活动的安全。

__：活动准备、维持秩序、收集活动记录和统计。

__：准备活动、维持秩序、拍照、录像、准备各种奖项。

__：活动准备、维持秩序、提供后勤服务、收集活动统计数据。

__：维持活动秩序，做好后勤服务和运动会的准备工作。

__：负责体育比赛的准备、赛事方案的设计、安排和讲解。

__：负责运动会的筹备工作，协助老校区的活动。

__：负责本次运动会的筹备工作，负责赛事用电安全。

（大家也做好分配的工作和其他临时安排。）

七、竞赛项目

（一）职工体育赛事

1、篮球比赛：参加人员包括初中文科教研组、初中理科教研组、（万晓小学教研组、村小学教研组）小学联合教研组课题组、教研组以单位参加，单向循环淘汰。

2、拔河比赛：分男女组，组内各队进行比赛，每两队比赛3次。胜利计1分，失败不计分。获胜者由总成绩决定。参加人员包括初中文科教研组、初中理科教研组、小学教研组、村小学教研组。教研组以单位参加，每单位6人。

3、乒乓球比赛：分男女组，自愿报名，实行单循环淘汰赛。

4、羽毛球比赛：分男女组，自愿报名，实行单循环淘汰赛。

（二）学生体育赛事

1、拔河比赛：分男、女组，比赛在同年级进行。三至九年级的学生以小组形式参加班级比赛，进行三场比赛。获得两次胜利的队伍为获胜队伍。

2、篮球比赛：初中各班级组队参加团体比赛，各年级组实行循环赛。最后评出一、二、三等奖。

3、乒乓球比赛：分小学组和初中组男女组。 4至9年级将选拔一名优秀选手作为班级参加。比赛将实行单循环淘汰赛。胜一场计1分，负一场不计分。总积分决定胜负和名次。

4、吹气球比赛：分小学组和初中组男女组。 4-9年级每班1人。在规定的2分钟时间内，吹气球最多的人获胜。每组将选出前三名。

5、集体跳绳：分小学组和初中组。 3 至 9 年级以班级为单位进行竞赛。每班12人，其中2人扔绳子。 3分钟内，跳绳次数最多者获胜。每组获胜者为四名。

6、羽毛球比赛：分小学组和初中组男女组。 4至9年级将选拔一名优秀选手作为班级参加。将实行单循环淘汰赛。胜一场计1分，负一场不计分。总积分决定胜负和名次。

八、竞赛奖项

（一）教职工体育奖励

1、篮球比赛：颁发一、二等奖各一名；三等奖2名，颁发荣誉证书。一等奖奖励100元现金，二等奖奖励80元现金，三等奖奖励50元现金。（奖金将用于教研组开展的活动）

2、拔河比赛：评出一、二等奖各一名；三等奖2名，颁发荣誉证书。一等奖奖励100元现金，二等奖奖励80元现金，三等奖奖励50元现金。（奖金将用于教研组开展的活动）

3、乒乓球比赛：分男女组，每组评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。届时将颁发荣誉证书。一等奖奖励50元，二等奖奖励30元，三等奖奖励。一等奖20元。

4、羽毛球比赛：分男女组，每组评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。届时将颁发荣誉证书。一等奖奖励50元，二等奖奖励30元，三等奖奖励。一等奖20元。

（二）学生体育奖

1、拔河比赛：同年级男女组进行比赛。评选出各组优胜队伍并颁发荣誉证书。

2、篮球比赛：评选一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。

3、乒乓球比赛：分小学组和初中组男女组。每组前三名将颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛：分小学组和初中组男女组。每组前三名将颁发荣誉证书。

5、集体跳绳：比赛分小学组和初中组。每组前四名将颁发荣誉证书。

6、羽毛球比赛：分小学组和初中组男女组。每组前三名将颁发荣誉证书。

九、各项目教师具体安排

轻微地

十、其他事项

1、各项目负责老师对比赛项目进行组织、记录，并将最终成绩发送给陈明。

2、活动期间，各班主任对班内学生的安全负责，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。

3、如各比赛项目没有时间冲突，请老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要，全体教职员工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

5、各班主任和教研组组长准备好本队的队牌和彩旗，组织训练，写好本队的解说词，交给解说员龙红玲老师。

6、班主任应指导运动员做好赛前充分的准备，并对参赛运动员进行身体检查。如果不符合资格，将不被允许参加。

七、运动员必须掌握要领，裁判员必须认真负责，有序参加比赛。

8、裁判员应按照大会要求准时、公正、准确、认真。运动员准时参加比赛，赛后迅速退场。

9、学校行政及团队组建学校礼仪队，培训学校礼仪队成员，并举行欢迎仪式和颁奖仪式。

11. 学生要求

1、遵守大会规定，遵守学校纪律，听从大会指示。

2、开闭幕式上，运动员队伍着装整齐，精神抖擞，口号响亮，步伐整齐，令人印象深刻。

3、运动员必须发挥自己最好的能力和风格，尊重对手和裁判，按时出场比赛，胜不骄，败不灰，互相学习，团结友爱。如有严重违规或舞弊行为的运动员将被取消比赛资格。

4、观众队伍应遵守会议时间，仪表整洁，并备有能烘托比赛气氛但不影响比赛的道具。礼堂布置要合理，气氛要良好。

5、各班学生必须保持场地清洁卫生，不得乱扔瓜皮、纸屑等。每半天比赛结束后，各班将指派专人进行清洁、整理。

六、学校团支部、少先队大队、通讯员、青年记者、宣传委员和学校教师要做好运动会的报道工作。学校广播电台要及时报道体育运动会情况，评选出一些优秀稿件。

运动会展示方案6

目的：年会期间组织一次有意义的团队活动，加强各团队的组织协调能力，充分展现XX人积极向上、不屈不挠的精神风貌。来自各个市场的精英参加，将公司的良好氛围传递到各地。

活动目的：

动员全员参与

活动时间：

11月28日下午13点30分，饭后应考虑不要剧烈运动，给消化留出足够的时间。

多项运动组织

主办单位：总统府

承办单位：职工俱乐部

协办单位：各中心（办事处）精细化学品销售公司（省、区办事处）。

工艺表：省略

活动思路：

时间：28日13时30-15:00

地点：大夫山森林公园内

拔河

共设华东、华南、华北、华西、总部、精细化工（与研发中心联动）六个单位。各单位派出15名队员参加本次比赛。

使用淘汰系统。第一轮，一场比赛决定胜负。现场抽签决定决斗胜负。获胜者将进入下一轮。第二轮，三支队伍争夺冠、亚、季军。

裁判组：主裁判段伟勤、助理裁判、主裁判指定的记分员刘立志

优雅高尔夫：（模拟高尔夫）详见规划中心冬季活动计划。

① 现场设置

第一步：检查道具是否缺失（道具：球道一根、球杆一根、球数个；三折板一块、地贴一张）

第二步：根据设计样品布置道具

第三步：每对为一组，一方打球，另一方捡球。

第三步：共有十个场馆，每个场馆20人，按排队顺序排列。

高尔夫小姐训练手册（即裁判员，主裁判为卜灵菊，本次比赛规则解释权归卜灵菊所有，本组活动无记分员，高尔夫小姐将立即公布结果并发放门票）

外部形象要求

高度：1.55~1.65米

体型：匀称

着装：穿白衬衫，服装必须干净整洁。

外貌：阳光大方，精力充沛，友善。

妆容：淡妆，不戴首饰。

表情：微笑，自然而不僵硬。

高尔夫动作要领

站立姿势：双脚平放在地上，放松膝盖，保持脊柱挺直，整个上半身从腰部向前倾斜。（站直时，脊柱与地面的角度为90度，然后弯曲膝盖，上半身从臀部向前倾斜约45度，这是合适的脊柱角度）

最常见的错误是塌肩和弓背。

握球杆：握杆时球杆头朝下。步骤如下：

(1) 用右手握住球杆下方的金属手柄，并将球杆保持在您的正前方。

(2)将左手移至杆柄处，握手。握住手柄时，前臂朝向胸部。

(3)确定右手握竿的位置，用左手五个手指的下方握住竿柄。

(4) 最后，将球杆头与球对齐。

一个常见的错误是先将球杆头放在地面上，然后再调整握把位置。这通常会导致左手握球杆过多。

摇摆：摇摆的步骤如下：

第一步：挥杆前的准备动作：握住球杆顶部，瞄准，站起来，准备打球。

步骤2：将手臂举过右肩，同时将重心向右移动。注意动态平衡、挥杆弧线与地面的角度、打球姿势、上下挥杆划出的弧线长度等。

第三步：将手臂举过左肩时，重心向左移动。注意协调挥杆速度、力量以及球杆挥杆所划出的弧线的宽度。挥杆时，左臂上半部紧贴身体上半部，以球杆头中心点击球适当部位。

注意事项

握球杆时，不需要用很大的力气，就像握住一只受伤的小鸟一样。

摆动力度不宜过大，摆动弧度不宜超过45°。

保持身体稳定，避免大幅度运动。

每人有五次射击机会。如果他打出大洞，他将赢得一等奖，如果他打出小洞，他将赢得二等奖。届时，奖品将在公司发放并兑换。

每个省或地区的参赛人数不能超过10人。

运动会展示方案7

一、大学生趣味运动会背景

趣味体育是一种将传统体育竞赛与能引起人们兴趣的有趣活动相结合的新兴体育运动。它是一项集竞技和趣味游戏于一体的趣味性和竞技性的社交运动。我们善于将趣味体育与学生某些方面的学习需求结合起来，使体育与文化同时融为一体。、趣味、智力等元素，提升观看品质。

二、大学生趣味体育活动的意义

一方面，它非常适合学生共同开展活动，因为它比拓展训练更有趣、更有凝聚力，并且可以更好地将校园文化渗透到每个学生中，增强同学之间的亲密感，并从中学到团队合作精神。另一方面，它具有增强身体的功能，并且对沉浸在学习或玩游戏的大学生中更具吸引力。它的竞争性，有趣和装饰性的性质为学生带来了另一种新颖性，这很容易为整个活动创造令人兴奋，温暖和互动的氛围，并进一步训练某些能力。让每个人的感觉与__相同！

3。大学生娱乐游戏的名称

有趣而有趣的开发运动会议。

4。大学生娱乐游戏的主题：

一起参加。

5。大学生有趣的游戏活动介绍

（1）活动时间：X月，X天。

（2）活动地点：田径和篮球场。

（3）参与者：每个部门的一名代表团队（每个团队xx人）和已提前注册的个人参赛者。

（4）竞争项目：

小组比赛：娱乐接力赛。跳绳。羽毛球。拉锯战。现场射击。

个人竞争：图形跳绳（分为三个单独的事件）（分为男性和女性群体）企鹅步行（分为男性和女性群体）缓慢骑自行车（分为男性和女性群体）。

（5）竞争规则：